小学生作文指导与批改的探讨

• 作者: 陈国华
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生作文 作文指导 作文批改
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 3186字
• 语种: 中文

摘要

小学生作文是小学阶段的语文学习中特别重要的一项内容,需要语文老师给予更多的指导与关注.而对于小学语文老师来说,小学生的作文指导与作文批改都是值得认真探讨的问题,只有采取恰当的教学方式才能更加有效地提升小学生的作文水平,从而提升他们的语言表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国华		1	0	0.0	0.0