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浅谈如何指导小学生作文教学
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摘要：
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,学生习作水平的高低是学生语文素质的综合反映.本文围绕激发学生的习作兴趣、阅读教学和习作教学相结合、作文教学和生活相结合这三方面谈我对小学作文教学的一些体会.
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主办单位：
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旬刊
ISSN：
1673-5811
CN：
11-5441/N
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-979
创刊时间：
2002
语种：
chi
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