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浅谈如何撰写"教学后记"
教学后记
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教学反思应该记些什么
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反思性教学:大学英语教师成长的有效途径
反思性教学
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文献信息
篇名 如何写课后反思
来源期刊 课改实验通讯 学科 教育
关键词 课后反思 教学思想方法 教育学 板书 改革与创新 学时 教学过程 课堂教学 教学方法 参考
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课后反思
教学思想方法
教育学
板书
改革与创新
学时
教学过程
课堂教学
教学方法
参考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课改实验通讯
双月刊
西安市兴善寺东街69号
出版文献量(篇)
124
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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