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让学生享有心灵自由——我的一种语文教学观
让学生享有心灵自由——我的一种语文教学观
作者:
施汉兰
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教学观念
中学教育
师生关系
阅读教学
语文教学
摘要:
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让学生的心灵自由飞翔
情感
学生
心灵
飞翔
让中职学生爱上语文--“大语文观”视野下中职语文教学初探
中职学生
大语文观
语文教学
阅读,一种自由舒畅的心灵旅行
语文
阅读
教学
实效
语文教学要发展儿童的心灵
语文教学
心灵
内容分析
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引文网络
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关键词云
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文献信息
篇名
让学生享有心灵自由——我的一种语文教学观
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
教学观念
中学教育
师生关系
阅读教学
语文教学
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
施汉兰
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节点文献
教学观念
中学教育
师生关系
阅读教学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
期刊文献
相关文献
1.
让学生的心灵自由飞翔
2.
让中职学生爱上语文--“大语文观”视野下中职语文教学初探
3.
阅读,一种自由舒畅的心灵旅行
4.
语文教学要发展儿童的心灵
5.
让语文教学与生活相伴——语文教学点滴谈
6.
我的语文教学观--也谈培养学生良好的阅读习惯
7.
语文教学中女性观渗透及女性形象打造
8.
教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
9.
让德育丰富语文教学
10.
从现代语文教育的发展看语文教学观的变化
11.
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12.
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14.
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15.
心理旅游让心灵自由飞翔
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