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摘要:
实验教学最重要的目的是培养学生应用理论知识去分析解决实际问题的创造能力.本文围绕这一目标,就培养与提高教学队伍的素质、优化实验教学体系和内容、建立全面开放实验室,注重学生实验的自主性、改革实验室管理体制,健全完善实验室的各项规章制度等方面提出改革思路,结合教学改革与发展趋势,提出相应对策.
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文献信息
篇名 高等学校实验教学改革之我见
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高等教育 实验教学 教学改革 创新
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教育·心理学研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642
字数 3473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2003.04.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡嫄 8 26 3.0 4.0
3 熊辉 15 45 3.0 6.0
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高等教育
实验教学
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创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
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