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摘要:
在教育研究中采取文化研究的范式和分析方法是当前颇受人们重视的新路向.文化研究路向在教育研究中的突现有其深刻的历史背景和时代原因,从历史和现实两个维度审视这一路向的发展,分析其优缺点,探讨它在未来研究中的转变,对当前教育文化研究和未来发展具有重要的意义.
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文献信息
篇名 教育研究中文化研究路向的回顾与反思
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 文化研究 教育研究 文化 研究路向
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G40-055
字数 5595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2003.01.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凌霞 河北大学教育科学学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化研究
教育研究
文化
研究路向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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