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聋、盲校儿童异常行为的相关研究
聋、盲校儿童异常行为的相关研究
作者:
王辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
聋、盲校
儿童
异常行为
相关研究
摘要:
行为矫正技术在今天已深入到各个领域,但在我国的聋、盲校却很少有人运用它来解决儿童的行为问题,是否聋、盲儿童就没有行为问题?本研究对此作了深入的调查,发现聋、盲校儿童存在多种异常行为且表现频率较高;同时两者所表现的异常行为又有较大的差异.因此,应培养聋盲校的老师应用科学的方法有针对性地去矫正这些异常行为.
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类型
儿童
内容分析
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文献信息
篇名
聋、盲校儿童异常行为的相关研究
来源期刊
中国特殊教育
学科
教育
关键词
聋、盲校
儿童
异常行为
相关研究
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
听力障碍研究
研究方向
页码范围
51-56
页数
6页
分类号
G76
字数
3787字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-3728.2003.06.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王辉
53
756
16.0
25.0
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研究主题发展历程
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聋、盲校
儿童
异常行为
相关研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3728
CN:
11-3826/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
邮发代号:
82-187
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
4053
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