用跨文化交际理论提高英语阅读能力

• 作者: 刘晨华
• 来源期刊: 郑州工业高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化交际 英语 阅读能力 文化差异 语篇结构 语句歧义 文化背景知识
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

鉴于文化差异的因素对英语阅读有较大影响，提高英语学习者的阅读能力应当以跨文化交际的理论为指导、以提高跨文化交际能力为目的，加强英语学习者对中西方文化差异认识的直觉敏感性，帮助阅读者排除阅读障碍，增强阅读效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨华	浙江大学外国语学院	2	2	1.0	1.0