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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章从管窥职业学院学生的文化意识入手,探讨了文化的内涵和跨文化的外延,提出在培养学生跨文化交际能力时,应树立主体文化本位意识,建构必需的文化知识和能力,从而进行和谐的跨文化交际.
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商务英语专业学生
跨文化交际能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职英语专业学生跨文化交际能力培养初探
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 文化 文化意识 跨文化交际
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 52-53,58
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.08.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋惠玲 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化
文化意识
跨文化交际
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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