警惕优生的心理障碍

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育误区 人际关系紧张 心理防线 晕轮效应 学习成绩 守纪律 心理障碍
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

我们常说的优生无非是涵盖了两个最基本的义项:一是守纪律,二是学习好.如果还能多才多艺,那老师是最喜欢不过的了.由于晕轮效应的作用,他们即使犯了错误,老师也只是稍加提醒,不会过分深究,似乎对于优生的教育,只剩下发掘其更大潜能,使其成绩得到更大提高这一任务了.