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新课程教学理念下高校体育课程的优化途径
新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
新课程新理念新思路
老师主导
学生主体
编排特点
新课程理念下的教学反思
新课程
教学反思
教学反思过程
教学反思方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教改应与新课程理念同步
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 教育改革 课程理念 价值取向 教师 学生 课堂 创新
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
课程理念
价值取向
教师
学生
课堂
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
德阳教育学院学报
季刊
德阳市湘江街64号
出版文献量(篇)
1427
总下载数(次)
3
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0
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