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摘要:
随着新课程改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性,以及它所强调的正确的学习理念、学习方式、人生观、价值观等,促使着各大高校都努力去实践新课程理念,探索新的教学方式,促进学生全面而有个性的发展.新课程理念不仅适用于文化课的改革,也适用于体育课程的优化与创新.本文阐述了新课程理念的含义,并在此基础上对高校体育课程的优化途径进行了研究分析.
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文献信息
篇名 新课程教学理念下高校体育课程的优化途径
来源期刊 活力 学科
关键词 新课程教学理念 高校 体育课程 优化途经
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.143
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1 周东 湖北科技学院体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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