作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 对一些有关整数的命题,有时利用它的奇偶性,往往能找到解题的突破口,从而使解题化繁为简、化难为易,简捷明快地求得所需结论.现在,我们从三个方面,例说如下:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用奇偶性,妙解竞赛题
来源期刊 初中生数学学习:初一版 学科 教育
关键词 奇偶性 竞赛题 初中 教学 数学 解题 代数
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周士藩 276 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
奇偶性
竞赛题
初中
教学
数学
解题
代数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导