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摘要:
护士对182例病人提供了部分、完全补偿性护理及健康教育,满足不同病情病人对护理的需要.每月进行问卷、口头调查.结果病人和家属疾病相关知识及自我护理方法的知晓率由31%升至91%,对病区护理工作的满意度由64%升至96%.笔者提出:护士的健康教育技能有待提高,护理管理者应及时评价自理模式实施的效果,发现偏差,及时纠正.
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文献信息
篇名 自理模式在脑血管病患者护理中的应用
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 自理模式 健康教育 补偿性护理 护理质量
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 R473.74
字数 1896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2003.02.023
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研究主题发展历程
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自理模式
健康教育
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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