儿童语言中的并列式复句

• 作者: 胡承佼
• 来源期刊: 河北理工学院学报(社会科学版)
• 学科: 经济
• 关键词: 并列式复句 逻辑思维 认知能力 句法分解 句法合成
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 文化、科学、教育、体育
• 页码范围: 122-125,129
• 页数: 5页
• 分类号: F241.4
• 字数: 7736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2708.2003.04.042

摘要

并列式复句习得在儿童语言发展中占有重要地位,最早在1:8岁出现.根据群案普查和个案跟踪所得语料,将并列式复句分为平列式、对照式和解说式三小类进行讨论说明,并初步得出有关的一些规律性结论.认为儿童逻辑思维能力、认知发展水平、语言掌握能力的提高与发展是习得并列式复句的重要前提,儿童句法分解与句法合成能力的掌握是习得并列式复句的关键手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡承佼	安徽师范大学文学院	19	35	4.0	4.0