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摘要:
有些数学题,顺向思考可能一时难以找到解答通路,或解法较繁,这时,不妨反过来想一想,变一变,倒可能化难为易。请看下面两例: [题1]水果店运进的桃是梨的1/3,而梨比桃多260千克,问运进的桃是多少千克?
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文献信息
篇名 “反向转换法”解题两例
来源期刊 第二课堂:小学版 学科 教育
关键词 化难为易 数学题 反向 水果店 千克 转换法 工人数 解答 解法 思考
年,卷(期) 2003,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G478
字数 语种
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化难为易
数学题
反向
水果店
千克
转换法
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解法
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
第二课堂:小学版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-30
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