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谈中医药院校临床药学专业的教学与发展
临床药学
中医药院校
教学
中医药高等院校教育教学改革探索
教育教学改革
中医药教育
人才培养
试论中医药院校教师发展策略与思路
中医药院校
教师发展
策略
思路
实施中医药为主体 多学科协调发展办学定位的策略
高等中医药教育
中医药
多学科协调
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等中医药院校发展必须冲破“锁定效应”--谈多元化跨越式发展策略
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 锁定效应 多元化 跨越式 发展策略
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G64
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2003.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡海学 214 1687 23.0 32.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
锁定效应
多元化
跨越式
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导