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摘要:
高校产学研工程经过近10年的运行,已得到了社会特别是高校的普遍认同,从合作主体的关系角度看,形成了校内产学研合作模式、双向联合体合作模式、多向联合体合作模式、中介协调型合作模式的运行模式,并取得了一定的社会效益与经济效益.由于现行产学研合作各方主体独立,合作中必然会出现分歧,导致协调困难,效益低下.为此,通过对产学研相互关系的理论分析,对运行模式进行了选择,并对模式的运行方式作了探讨.
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文献信息
篇名 高校产学研相互关系及其模式选择
来源期刊 四川工业学院学报 学科 教育
关键词 高校 产学研 关系 模式
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G644
字数 4917字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-159X.2003.02.025
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作者信息
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1 谢开勇 西华大学科技处 43 319 8.0 17.0
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西华大学学报(自然科学版)
双月刊
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