高校计算机专业教育教学中存在的问题及教育对策

• 作者: 何英
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 软硬件环境 低进高出 等级考试 高科技
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 78-80,87
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2003.01.017

摘要

个别高校计算机教育和教学中存在极少数学生厌学混学、基本技能较差、文凭含金量不足等问题.其深层次的原因涉及生源质量、课程设置、设备投入、师资水平、考试制度等方面.高校应完善相应制度,增大执行力度,辅之以高科技手段加以解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何英	湖南大学计算机与通信学院	5	1	1.0	1.0