剪不断，理还乱——对一例强迫症患者的治疗过程

• 作者: 李成齐
• 来源期刊: 青少年心理健康
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理健康 强迫性神经症 “思维阻断法” 青少年 性格
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成齐	华东师范大学心理系	3	0	0.0	0.0