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技校教师如何写好教案
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摘要：
<正> 有的教师不重视教案写作,认为自己对教学内容已经很熟悉甚至可以倒背如流了,不写教案也能上课。即使编写教案,也是为了应付领导检查,做做样子。结果是教学水平长期停滞不前,教学的有效性不高。教案写作水平不高的原因一是认识问题,
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文献信息
| 篇名 | 技校教师如何写好教案 | ||
| 来源期刊 | 交通职业教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教案 技工学校 教师 教学内容 教学目标 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | jtzyjy_2003,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
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