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摘要:
交叉学科发展不够、技术平台建设"小而全"、课题组队伍单薄等,是高校科技创新活动中存在的主要问题.针对这些问题,我们建议采取的措施是:大力组织"科技沙龙";将部分科研实体提升到学校层面、学科群层面上运作;探索、建立符合国情、校情的科技管理机制-- 协议制,形成围绕重大任务能聚能散的科研团队组织形式.
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文献信息
篇名 构建科技创新体系建设高水平研究型大学
来源期刊 成都理工大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 交叉学科 技术平台 课题组科技沙龙 网状结构 协议制
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目 高校科技体制改革
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G64
字数 4513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9727.2003.z1.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张农 复旦大学科技处 52 366 10.0 16.0
2 孙桂芳 复旦大学科技处 10 18 3.0 3.0
3 殷南根 复旦大学科技处 6 77 3.0 6.0
4 郭建忠 复旦大学科技处 3 18 2.0 3.0
5 陈晓漫 复旦大学科技处 2 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交叉学科
技术平台
课题组科技沙龙
网状结构
协议制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-9727
51-1634/N
大16开
成都市二仙桥东三路1号
62-24
1960
chi
出版文献量(篇)
2541
总下载数(次)
5
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