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摘要:
时代的发展,促使教育观念发生深刻的变化.注重视觉思维训练,强化多元思维,转变教学思想,充分利用艺术中的创造性资源,进而形成素描教学的新视野,已成为当今素描教学的趋势.
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学科交叉融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 当今高校设计专业素描教学的新视野
来源期刊 包装工程 学科 教育
关键词 设计 素描 艺术 视觉思维 多元思维 能力 创造
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 设计与物流
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G420|J224
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3563.2003.04.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王传品 武汉科技学院艺术系 3 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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2005(1)
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2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计
素描
艺术
视觉思维
多元思维
能力
创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
总被引数(次)
101111
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