高职高专人才培养模式的理性认识

• 作者: 刘振湘
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专教育 人才培养模式 理性 认识
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 6686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2003.01.014

摘要

本文阐述了人才培养模式的含义,对高职高专人才培养模式的要素和特征进行了分析,并结合高职高专的特点进行了详细的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘振湘		92	351	9.0	14.0