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增强初一数学教学效果的探讨
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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兴趣引导方法开路 ——浅谈初一数学教学
初中数学
数学兴趣
方法渗透
试析新课标下初一数学问题教学的有效对策
新课标
初一数学
问题教学
策略
浅谈初一数学学困生的转化
初一数学
学困生
转化
在初一数学教学中分类讨论思想的渗透
数学概念
数学定理
解题课
内容分析
关键词云
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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