在化学实验教学中培养创新能力的几个途径

• 作者: 李旭玫
• 来源期刊: 杭州师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 实验教学 思维 机会
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G642.42
• 字数: 4257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.03.033

摘要

讨论化学实验教学中存在的问题;并针对当今急需的创新人才的基本特征,提出了可从创新意识、创新思维、创新过程、创新精神、科研方法、发展个性、创新评价等7个方面入手,培养新时代的有竞争力的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旭玫	杭州师范学院医学院	11	182	6.0	11.0