诠释学与质的研究方法

• 作者: 李明富 白芸
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 诠释学 质的研究 理解 诠释 意义
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: B089

摘要

诠释学对教育研究活动具有指导作用，“理解”与“诠释”是质的研究方法的理论前提质的研究是对人的研究，其目标就在于通过理解和诠释获得“意义”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白芸	华东师范大学教育管理系	39	179	8.0	13.0
2	李明富	云南曲靖师范学院教心室	5	43	3.0	5.0