医学高专开设专业英语课程的必要性及教学方法初探

• 作者: 姜丽
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学高专 英语课程 必要性 教学方法
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 卫生高等职业教育
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4|R-40
• 字数: 2835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2003.06.019

摘要

纵观全国高职医学院校,医学生的英语教学始终处于基础课的学习阶段,即只是在大学一、二年级开设了公共英语课程,未对学生在医学专业英语方面设立任何考核指标,这种情况导致这些院校医学生的医学英语水平难以得到有效的提高,难以适应现代社会对医学人才的需求.从专业英语学习的现状出发,探讨开设专业英语的必要性,并提出相应措施和教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丽	天津医学高等专科学校公共课教学部	1	12	1.0	1.0