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摘要:
目的提高脊柱侧凸矫形围手术期健康教育的针对性.方法发放自行设计的调查表,内容包括患儿与家属的个人情况,围手术期健康教育内容与方法需求情况,调查了拟行矫形手术患儿与家属各63例,采用访谈式调查.结果 63例患儿及其家属对教育方式的选择具有多样性,与医护人员个别交谈是两者首选的教育方法;两者对手术相关知识很想了解的人数比例在50%以上,家属的需求欲望明显强于患儿.结论 63例患儿与家属围手术期健康教育需求很高,在临床健康教育过程中必须考虑到患儿的年龄特点,把患儿与家属同时作为健康教育的对象,在评估需求的基础上,针对手术治疗的不同阶段,实施多样化教育,提高临床健康教育效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 脊柱侧凸患儿与家属围手术期健康教育需求研究
来源期刊 南方护理学报 学科 教育
关键词 脊柱侧凸 围手术期 健康教育 需求
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 研究生园地
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G479
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2003.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶文琴 上海长海医院护理部 20 319 8.0 17.0
2 朱建英 上海长海医院护理部 8 90 5.0 8.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
脊柱侧凸
围手术期
健康教育
需求
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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