作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革全面展开,课堂改革是教学改革的重要内容,优化课堂教学,尽快构建适应新课程改革要求的课堂教学体系,已是当务之急.本文就新课堂教学的内涵和新课堂教学的特点、要求作初步的探索.
推荐文章
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
浅谈如何让小学数学课堂充满生机和活力
设置悬念
激发兴趣
动手操作
寻求乐趣
让语文课堂充满生机和活力
语文
学生
教师
和谐
生机
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革呼唤充满生机和活力的新型课堂
来源期刊 培训与研究-湖北教育学院学报 学科 教育
关键词 课堂教学 个性发展 参与 交流对话 合作教学
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 新课程探讨
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2003.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗才荣 湖北教育学院学报编辑部 9 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
个性发展
参与
交流对话
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
论文1v1指导