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背越式跳高教学中应用多媒体技术的实践与探讨
背越式跳高教学中应用多媒体技术的实践与探讨
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摘要：
在背越式跳高教学中实行多媒体组合教学,改进传统单一的教学方式,加深了学生对技术本质特征的理解,经教学实验对比,教学效果明显提高.并具体分析探讨了开展多媒体教学的优越性和重要性.
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文献信息
| 篇名 | 背越式跳高教学中应用多媒体技术的实践与探讨 | ||
| 来源期刊 | 杭州师范学院学报(自然科学版) | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 背越式跳高 多媒体 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-36 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G823.1 |
| 字数 | 2763字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.02.010 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
背越式跳高
多媒体
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
杭州师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1674-232X
CN：
33-1348/N
开本：
大16开
出版地：
杭州市下沙高教园区学林街16号
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
2397
总下载数（次）
7
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