高校校报育人功能刍议

• 作者: 谢宁生
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 校报 育人 "灌输"功能 直接育人功能
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G214
• 字数: 7675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2003.04.017

摘要

高等学校是培养高素质人才的摇篮,培育"四有"新人是高校的根本任务.高校校报作为校党委机关报,办报育人不仅是高校校报的办报宗旨,同时也是它的重要职责.进入新世纪,高校实现了跨越式发展,高校的教育教学改革与创新,对高校校报拓展育人功能提出了新的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宁生	徐州教育学院党委宣传部	21	22	2.0	4.0