论社会主义教育目的的价值冲突与选择

• 作者: 袁小鹏
• 来源期刊: 中共山西省委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育目的 价值冲突 调适 契合
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1203.2003.01.026

摘要

促进人的全面发展与满足社会发展的现实需要作为社会主义教育所追求的价值目标,二者既有一致性和相容性,又具有一定的矛盾冲突;要在坚持以促进人的全面发展作为教育的最高或终极目标的前提下,坚持教育的二元价值目标构成;要注意两种价值目标在教育实践中的调适和寻求二元价值目标的契合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小鹏		67	136	6.0	8.0