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摘要:
一般说来,素质教育具有共同性、稳定性、基础性、综合性、普通性和发展性特征.作为独立学科的中学思想政治课,除了具备这些共性外,还应具有鲜明的政治性、显著的人文性、极强的实践性.
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文献信息
篇名 论中学思想政治课素质教育的基本特征
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 中学思想政治课 素质教育 基本特征
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 各种教学
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2003.02.059
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
素质教育
基本特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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13693
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