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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,中学思想政治课课堂教学,由于教材内容抽象乏味以及学生学习动机、学习目的不明等因素的影响,学生学习思想政治课的兴趣不浓,造成教学效率低下,难以达到思想政治课智育和德育教育不断提高的双重目的。如何才能吸引学生,激发他们的学习热情,使他们乐学思想政治呢?
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篇名 浅议中学思想政治课兴趣的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 思想政治课 深化兴趣 创设情境
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张凤玲 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
深化兴趣
创设情境
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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