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摘要:
NMET2003试题命题组坚持了“稳定中求发展”这一指导思想,保持了突出语篇,强调应用,注重交际的命题原则。现将NMET2003试题各题型的命题特点、测试范围、难度及给我们今后复习备考的启示分析如下。
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文献信息
篇名 NMET2003命题特点分析
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梅 6 3 1.0 1.0
2 李大忠 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
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