数学作文的命题研究

• 作者: 谢发超 陈玉英
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 数学作文 立意 素材 表达
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.12.025

摘要

作为一种新兴的数学教育方式,数学作文是发扬教学民主,张扬学生数学个性,展示学生数学情感、态度与价值观,促进元认知能力和创新能力发展,丰富学生数学文化生活的有效方式.数学作文的命题对于数学作文教学的开展有着举足轻重的作用.文章以建构主义、人本主义学习理论和新课程的基本理念为理论指导,依据数学作文自身的特点,结合教学实践,对数学作文的命题进行了操作层面的系统研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢发超		1	5	1.0	1.0
2	陈玉英		1	5	1.0	1.0