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摘要:
<正> 学生作文能力的高低,往往体现在立意是否深刻新颖上。文贵出新,主要是立意要创新。那么,怎样培养学生作文的立意创新能力呢?一、要确立正确的审美标准学生作文要获得最佳立意,我认为至少要符合五条标准:一是客观性。用客观的态度去认识、分析周围发生的一切事情,从生活中确立的中心思想或中心论点,最能反映生活的本质。二是明了性。一篇成功的作文,最起码必须有一个明确的中心思想。三是鲜明性。
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作文立意贵在创新求异
作文立意
创新
求异
材料作文如何准确审题、快速立意
作文
准确审题
快速立意
如何在作文教学中培养学生的创新能力
创新
立意
命题
选材
语言
布局
改进作文教学培养创新能力
作文教学
智力背景
观察
借鉴
创造
内容分析
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文献信息
篇名 如何培养作文立意的创新能力
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 立意 创新能力 发散思维 语文 作文教学 中学
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
立意
创新能力
发散思维
语文
作文教学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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