体育教学应注重培养学生的观察能力

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 示范动作 注重培养
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中,正确引导学生细心观察教师的示范动作,可以促使学生感知动作形象;了解动作的结构、程序、要领和方法;明确动作时空关系;激发学习兴趣,以便较快地掌握动作要领.因此,应当重视学生观察能力的培养. 课堂中要引导学生全面细致地观察教师的示范动作,