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摘要:
数学是学习物理的基础和工具,物理中有许多问题可用数学知识去研究处理,这样可化繁为简,化难为易,开阔视野,培养学生综合运用知识的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用三角函数解物理最值问题两例
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科 教育
关键词 三角函数 数学知识 最值问题 学习物理 巧用 运用知识 开阔视野 化难为易 化繁为简 物理解题
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G634.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三角函数
数学知识
最值问题
学习物理
巧用
运用知识
开阔视野
化难为易
化繁为简
物理解题
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
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出版文献量(篇)
4465
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