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实现"两个转换"推进国企改革
产权
转换
国企改革
走进新课程,教师要有两个新观念
高中化学
新课程
新观念
高校图书馆体制改革中两个理念的转变
高校图书馆
体制改革
管理理念
服务理念
参数驱动实现两个非耦合神经元完全同步与相位同步
混沌
同步
相位同步
神经元
最大条件Lyapunov指数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程改革中应当实现两个突破
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 课程改革 基础教育 教师培训 校本培训 教学策略
年,卷(期) 2003,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
基础教育
教师培训
校本培训
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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