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摘要:
微笑——打开心扉的钥匙 真诚的微笑是良好的情感外现。教师由衷的、真诚的、善意的微笑表达了友好、关爱、理解、鼓舞、尊重等珍贵的感情。使学生感到受信任,受尊重,觉得老师和蔼可亲,可敬可爱,从而得到心理上的满足,产生克服困难,解决问题的信心和勇气。尤其对后进生,教师若能像古希腊杰出的“含笑哲学家”德莫克利特那样,
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文献信息
篇名 微笑 尊重 赞赏——师爱的力量
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 教育心理学 中学 教师 教书育人 赏识教育
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G635.1
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1 蔡德华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育心理学
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赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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