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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
如今的职高班主任存在一些工作误区.改善职高管理工作的"窘迫"局面,帮助班主任树立正确的态度.文章就其工作误区的表现、原因作了阐述,并提出了相应的解决办法.
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内容分析
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文献信息
篇名 走出职高班主任工作误区
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 职高班主任 工作误区 表现及对策
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 班主任工作研究
研究方向 页码范围 74-74,76
页数 2页 分类号 G71|G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.044
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研究主题发展历程
节点文献
职高班主任
工作误区
表现及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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