作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
一般来说,在教学活动开展过程当中,班主任肩负着非常光荣及神圣的使命,尤其是低年级学段.在实际的工作过程中,对于低年级学段的学生而言,在实际的学习过程中,对班主任的依赖性更强,这样就要求班主任不仅要做一个好老师,还应成为学生的益友,只有这样,才能在保证班主任各项工作顺利开展的同时,还可以引导学生健康成长.
推荐文章
班主任工作之我见
班主任
榜样
爱心
勤细
班主任工作之我见
班主任工作
学生特点
师生交流
班主任工作之我见
班主任
教学
学生
班主任工作之我见
班主任
关爱学生
师德修养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任工作之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任工作 德育 家校合作 鼓励教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温小娴 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
德育
家校合作
鼓励教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导