基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的探讨合并转移的甲状腺微小癌的诊断和治疗.方法回顾性分析收治的18 例合并转移的甲状腺微小癌患者的临床资料. 结果 18例均采取手术治疗,术中及住院期间无死亡. 5 例(27.8% )术后转移,明显高于同期100例无转移的甲状腺微小癌( 2.0%, P< 0.001 ).病理切片结果提示本组的癌灶均已穿透包膜,存在包膜外血管浸润.其中 7 例因广泛转移于术后 5 年内死亡. 结论应高度重视本病的危害性.甲状腺 B 超检查结合转移灶穿刺活检可提高本病诊断率.手术为首选的治疗方法.术后可辅以甲状腺素,131 I 同位素等治疗.
推荐文章
合并转移的甲状腺微小癌诊治(附16例分析)
甲状腺癌
微小癌
转移
治疗
38例桥本甲状腺炎合并甲状腺微小癌诊治分析
桥本甲状腺炎
甲状腺微小癌
腺叶切除
全甲
结节性甲状腺肿合并甲状腺微小癌的诊治
结节性甲状腺肿
甲状腺微小癌
病理检查
诊治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 甲状腺微小癌合并转移的诊治
来源期刊 中国普通外科杂志 学科 医学
关键词 甲状腺肿瘤/病理学 肿瘤转移 肿瘤浸润力
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 357-359
页数 3页 分类号 R736.1|R73
字数 2764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6947.2003.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡作军 中山医科大学附属第一医院外科 8 164 7.0 8.0
2 王深明 中山医科大学附属第一医院外科 37 528 14.0 22.0
3 陈国锐 中山医科大学附属第一医院外科 19 128 7.0 11.0
4 王燕华 中山医科大学附属第一医院外科 4 41 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (28)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (105)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1975(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1992(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2005(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2006(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2007(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2010(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2011(18)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(16)
2012(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
2013(20)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(17)
2014(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2015(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2016(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
甲状腺肿瘤/病理学
肿瘤转移
肿瘤浸润力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国普通外科杂志
月刊
1005-6947
43-1213/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-121
1992
chi
出版文献量(篇)
7627
总下载数(次)
4
总被引数(次)
62559
论文1v1指导