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摘要:
<正> 2003年的全国高考数学试题有风格,有新意,在数学试题研究与实践上有明显的突破.为制定2004年数学备考策略,必须对2003年的命题思路,命题特点,以及对2004年命题的启示认真分析和研究. 一、2003年数学命题打破了多年来备考的陈旧思路,向“题海战术”,“猜题押题”,“疲劳战术”等备考模式发起了一次卓有成效的挑战多年来,几乎在全国各地的高中数学总复习中都安排“一模”,“二模”,“三模”……以及多次综合训练.考前三个月几乎是两、三天就考一次.形成了以频繁考试代替理性复习,以“题海”淹没了正常的科学思维能力锻炼.于是“九省大联考”,“50
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文献信息
篇名 总结经验 科学备考——谈2004年数学复习
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 2004年 数学 复习指导 高考 命题思路 2003焦 命题特点 复习策略
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-53
页数 11页 分类号 G633
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1 周沛耕 北京大学附属中学 9 0 0.0 0.0
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2004年
数学
复习指导
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命题思路
2003焦
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研究起点
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期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
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