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摘要:
近年来的中考,对学生阅读、理解、概括、处理信息的能力考查明显加大,对学生综合能力的要求也明显提高.这就要求我们在教学中着力培养学生的阅读能力,拓宽课文内容,扩大学生的知识面,开发学生的智力,引导学生勤于动脑、动手、动口.
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文献信息
篇名 英语综合训练的几种方法
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 英语综合训练
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语综合训练
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
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