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原文服务方: 新课程       
摘要:
情境教学就是把知识内容放在一个设计好的情境中,让学生结合情境去学习、理解,会取得更好的教学效果.英语作为一门外语,小学生在学习中的最大困难就是理解以及运用,情境教学刚好能克服这些障碍,保证小学英语课堂的教学效率.
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创设情境
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文献信息
篇名 摭谈小学英语课堂情境教学的几种方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 情境教学 方法运用
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
情境教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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