小学英语课堂情境创设的实践研究

• 作者: 田晓霞 高俊辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境创设 英语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教改指导1
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情境教学是当前小学英语课堂中广泛运用的一种教学方式,它可以激发学生的情感体验,引导学生在情境中更好地掌握语言技巧.从情境教学的含义出发,通过分析情境教学在小学英语课堂上的实施现状,提出几点问题,并对如何有效开展小学英语情境教学提出相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊辉		1	1	1.0	1.0
2	田晓霞		1	1	1.0	1.0