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原文服务方: 新课程       
摘要:
从小学英语课堂教学的各个环节入手对英语教学进行优化,可以有效提高英语课堂的教学效率,但是在优化过程中,也需要注意采取合理科学的教学方法.主要对小学英语课堂各教学环节的优化方法展开分析和研究,希望能够为广大小学英语教师教学提供参考.
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文献信息
篇名 谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 优化 小学英语 教学环节 方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
优化
小学英语
教学环节
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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